我是青岛家长黄珊珊，儿子初中了，从小学开始就注意力不集中，一直也

没有很好的办法，到了初中，注意力越来越不集中，成绩都跟不上了，学习也

慢慢的没有了劲头，现在是能偷懒就偷懒，也没有什么动力和自信，比较消

极，回来就知道玩游戏，作业应付一下。着急的是家长，孩子好像有点自暴自

弃的感觉。

     老师找我谈过几次话了，如果不早点给孩子解决注意力不集中和自信心的

问题，就很危险了。

     我原来是比较忽视这个问题的，觉得注意力不集中是天生的，现在表现不

好，觉得长大可以好，其实是耽误了孩子，孩子表现越来越严重，学习不好，

学习动力都没有了。

     其实我2年前就听同事说用一下百爱家公司的《舒尔特方格》，是我没有重视这个问

题。上学期开始给孩子做注意力训练的。

     整个训练过程，不只孩子在变，我感觉我自己也在发生改变，我发现学习

了教子技术，我的观念变了，对孩子问题的理解也变了，学会了正确的欣赏和

引导孩子，能感觉到孩子注意力集中的同时，学习动力在慢慢增强。

     孩子发生明显变化是在1个半月左右，有一次班主任给我电话，有点兴奋的

和我说，有一道数学题，全班就我儿子一个人做出来了，并且说最近孩子上课

注意力表现非常集中，习惯也好。总之说了很多孩子的好话。

     孩子上学期期末考试的时候，训练还没有结束，但是考试成绩已经提升了

班级16名，考试中会的基本都做对了，没有因为粗心丢分，我已经很满意

了。假期的时候，孩子做完了训练，这个学习孩子上课注意力一直都很稳定，

我经常和老师沟通，老师一直说孩子变化非常大。学习劲头足了，习惯好了，

注意力集中，自信心也增强了。

     如果早点给孩子训练提高注意力，那孩子早就有变化了，有点后悔了。